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      冬殘奧會舞臺→高考考場,奕菲加油! 環(huán)球最新

      2023-06-10 16:54:43來源:央視新聞客戶端

      目前,全國多個省份的高考落下帷幕。在寧夏銀川,當最后一科考試結束的鈴聲響起,考生們紛紛走出考場的時候,依然有一名同學在埋頭答卷——她是一位盲人,要用雙手觸摸凹凸不平的盲文試卷答題,按規(guī)定考試時間可延長50%。


      (相關資料圖)

      這名視障考生叫馬奕菲。小奕菲幼年雙目失明,但她心向光明、樂觀上進。靠著“別人能做到的我也能做到”的信念,小奕菲勤奮刻苦,文化課成績優(yōu)異。求學的這些年來,她還一直追尋著自己的音樂夢想。2022年,在北京冬殘奧會的閉幕式上,主火炬就是伴隨著她演奏的《雪花》而緩緩熄滅的。

      從冬殘奧舞臺到高考考場,這個堅強的姑娘,走過了怎樣一段路?

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      今年6月7日,馬奕菲攜帶答題所需的盲文筆和盲文板,在工作人員引導下進入高考考場。離考場越來越近,她不免有些緊張,但內心深處又抱有期待:“我的努力,終于要有結果了。”

      按照規(guī)定,盲文試卷由專用箱子保存,以免被壓壞導致考生無法觸摸識別;為避免相互干擾,她所在的考場只有她一人;每個科目的考試時間,比普通考生延長50%。

      在這間只有一個人的“戰(zhàn)場”,馬奕菲爭分奪秒在答題紙上留下自己的答案。回憶考試經過,她最大的感受就是“太趕了”。一份試卷上的文字翻譯成盲文,篇幅一般會是原來的三倍多,為了“裝下”試卷,她的考桌是幾張桌子拼接的;讀盲文、寫盲文也更加費時費力,一場考試下來,她往往身心俱疲。

      “我期待自己有個好成績,但不管結果如何,高考不是我的終點。”

      兩歲時,馬奕菲因眼疾雙目失明。后來,父母將她送到了寧夏特殊教育學校就讀。

      每天放學回來,她都要花很長時間扎盲文點字寫作業(yè),手上一度磨得都是老繭,她堅信“別人能做到的我也能做到”。

      進入中學學習階段,課業(yè)更加繁重,但讓她苦惱的是,市面上很難找到盲文教輔資料,她除了教材幾乎“無書可看”。這個時候,老師們主動伸出了援手,他們在網上搜索過往考試試題資料,翻譯成盲文后供馬奕菲練習。

      就這樣,馬奕菲從未落下功課,她的表現(xiàn)也得到了老師與同學的一致肯定。“雖然在視覺方面有缺失,但她課上每個章節(jié)都掌握得不錯。”

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      在努力學習的同時,馬奕菲不曾丟下自己的音樂愛好。

      在她很小的時候父母就發(fā)現(xiàn),她特別喜歡撫摸家里的那架立式鋼琴,而且記憶力特別好,有的曲子聽兩遍就能哼著唱出來。為何不讓孩子學音樂?就這樣,馬奕菲與音樂結緣。

      5歲學習鋼琴、9歲接觸小提琴、12歲學作曲……學習音樂的過程中,她克服了常人難以想象的困難。

      無法讀曲譜,媽媽就把譜子一遍遍念給她聽,讓她先把譜子背下來再去練習;因為看不見,找準琴鍵對她來說是個巨大挑戰(zhàn),一段曲子通常要練習數百遍甚至上千遍才能彈準;為了掌握演奏技巧,她需要摸著老師的手、胳膊、肩背來感受力度。除了在特殊學校上文化課,她幾乎把所有的時間都給了音樂,往往一練就是四五個小時。

      盡管她看不到,卻能從流動的音符中感受世界的豐富多彩。“音樂帶給我快樂,琴聲響起的時候,我仿佛就能看到亮光。”

      演奏水平日臻成熟,馬奕菲開始參加音樂演出。觀眾的掌聲、紛至沓來的榮譽,讓她充滿信心。得知北京冬殘奧會閉幕式需要一名小提琴手,馬奕菲心懷憧憬地報了名:“萬一能選上呢?”

      扎實的音樂功底讓馬奕菲獲得青睞。2022年3月9日,她接到了赴京參演的通知——4天后就是閉幕式。

      時間緊迫,馬奕菲和媽媽當天深夜就乘飛機抵達北京。一路上,她在心里細細揣摩著指法和運弓,下飛機時已經“心中有譜”。彩排期間,曲譜一直在修改完善,她就遠程求助自己的小提琴老師,探討演奏要點。

      最終,北京冬殘奧會閉幕式上,馬奕菲從容登臺,一曲悠揚婉轉的《雪花》從她的指尖流出,主火炬隨之緩緩熄滅。如今回憶那一刻,她依然難掩激動:“全世界觀眾都看到了我的表演,我從心底里自豪。”

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      馬奕菲對作曲有著執(zhí)著的愛。“作曲可以創(chuàng)造美,可以表達我的心情,把一些積極陽光的東西傳遞給更多人。”

      她夢想著將來從事與作曲相關的工作,因此選擇參加了藝術類高考。今年3月份,她在星海音樂學院作曲系專業(yè)課考試中,獲得了廣東省外生源第一名的好成績。只要高考文化課成績達標,她將會被錄取,在大學里繼續(xù)逐夢。

      這幾天,她正計劃著給自己制作暑期練琴計劃表。高考來臨前,她的學習重心不可避免地向文化課傾斜,每天練琴的時間少了很多。“暑假要把前陣子落下的東西補回來。”

      正如萬千高三學子那樣,馬奕菲已經開始憧憬大學的生活。開啟這段全新旅程前,她需要進行很多準備工作。盡管她從小就學會了自己照顧自己,甚至還幫爸爸媽媽做家務,但卻從未長時間離開家里獨自生活。她給自己定下了目標:這個暑假,要提前適應“一個人的生活”。

      馬奕菲說,相比于學到的音樂知識和文化課程,這么多年來,父母和老師教給她更重要的一課是,遇到困難不要輕言放棄。“我已經努力了那么久,無論前方是坦途還是荊棘,我都不會停下腳步。”

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