擁有5名國家級人才，35周歲及以下成員占比近75%，攻克了限制預制肉制品、低溫肉制品、中式傳統肉制品行業發展“卡脖子”難題，打破國外技術裝備壟斷，形成了一批擁有完全自主知識產權的科研成果。不久前，合肥工業大學肉品綠色制造與品質調控創新團隊，榮獲“安徽青年五四獎章集體”稱號。

在團隊負責人徐寶才看來，團隊的成長得益于學校深入實施的人才強校戰略。引育并重，服務為先，憑借高水平的人才工作，合肥工業大學廣聚天下英才，培育成長沃土，讓青年人才不斷脫穎而出。

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引領軍人才發揮頭雁作用

這支團隊所在的食品與生物工程學院，是該校最年輕的學院之一，2018年由相關學科院系重組而成。就在當年，學校通過人才引進聘任國家級領軍人才徐寶才為該院院長。

“選擇來合肥工業大學任教，一方面是這所學校有著深厚的學科底蘊和良好的合作基礎，更重要的是學校自上而下尊重人才、重視人才、愛惜人才、關愛人才的濃郁氛圍，讓我倍感溫暖，充滿信心。”

徐寶才加盟后，學院很快明確了以食品科學為龍頭，生物、醫藥學科交叉融合的高質量發展目標，形成了畜產品加工與健康、糧油加工與儲藏、果蔬采后與品質、食品安全與監控、重大疾病代謝與營養調控等多個學術團隊，創新型成果不斷涌現，學科建設水平上了新臺階。

值得一提的是，學院在國家級人才培育方面連續取得突破，徐寶才本人獲聘教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授崗位，實現個人與學院共同發展。一支充滿活力的高水平師資隊伍由此形成，為落實健康中國2030國家戰略提供了強有力的人才支撐。

近年來，合肥工業大學圍繞“引進與培育并重、師德與業務并進、教學與科研并舉”的人才發展思路，深入實施人才強校戰略。學校召開新時代人才工作會議，印發相關文件，統籌推進實施“大先生”培育工程、戰略科學家引育工程、高層次人才引育工程三大工程，出臺一系列人才新政，進一步激活人才引育效能。

“在這一格局下，全校各學院著眼學科整體發展目標，依據專業特點，瞄準高層次人才，按照人才培養、科學研究、社會服務的實際需求精準吸納各類英才。”據合肥工業大學黨委副書記陳剛介紹，2022年學校引育國家級人才10余人，自主培育青年拔尖人才再創歷史新高。

育青年才俊形成集聚效應

我國高速鐵路建設蓬勃發展，但十大自然災害之一的雷電可能對高速鐵路運行構成威脅。該校電氣與自動化工程學院85后院長向念文，10多年來一直致力于高速鐵路雷電防護關鍵技術及工程應用研究。2017年年底來校工作后，他在學校“青年學術英才”計劃等項目的支持下破格晉升教授，研究進展不斷取得突破。

“我們構建了高速鐵路牽引供電系統和信號系統雷電防護技術體系，攻克了牽引供電系統和信號系統雷擊電磁瞬態建模分析、防護方法和專用防護裝置等關鍵技術，有力推動了高速鐵路雷電防護技術進步，對保障高鐵安全運營、支撐高鐵‘走出去’戰略具有重要作用。”

2022年，向念文主持的項目“高速鐵路雷電防護關鍵技術及工程應用”獲安徽省科技進步獎一等獎。就在同一年，他獲評國家級人才，并受聘學校“斛兵學者”崗位。而他所在的電氣與自動化工程學院，近3年引育國家級青年人才5名，人才集聚效應凸顯。

三國古跡斛兵塘坐落在校園內，“斛兵學者”因此得名，是該校以高端人才為聘任對象的系列崗位。它按照4個類別明確了崗位基本職責和相應學術條件，不以“帽子”區分教師隊伍，注重教師隊伍的素質和水平整體性提升，是學校人才工作的又一項新舉措。

此外，學校面向有發展潛力的青年人才設立“黃山學者”特聘教授、優秀青年和學術骨干3類崗位，實行學術水平與成長潛力評估相結合的綜合評價模式，堅決破除“五唯”定式，讓真正潛心教書育人、科學研究的青年教師脫穎而出。

“通過全面構建人才崗位新體系，學校引進培育了一大批包括‘斛兵學者’‘黃山學者’在內的高層次人才和青年人才，全面實現按崗聘用、按崗取酬，真正做到人盡其才、才盡其用，人才競爭力不斷提升。”合肥工業大學校長鄭磊介紹說。

打造全鏈式服務夯實發展根基

該校管理學院90后博導李霄劍被引進任教后，選擇了自動化智能化醫療機器人系統領域，不過，這與他博士后研究從事的生物醫學工程，研究方向上并不完全一致。但短短5年時間，他已獲得國家自然科學基金重點項目和安徽省自然科學基金杰青項目。

在中國工程院院士楊善林的帶領下，合肥工業大學在“雙一流”建設中以管理科學與工程為核心，創建新興交叉學科“工程管理與智能制造”。同樣是在楊善林院士的指導和鼓勵下，李霄劍將生物醫學工程與人工智能緊密融合，所研發的微創手術精準測量系統“工大閱體”，可在手術過程中實時獲取醫生所需要的各類人體組織尺寸信息，目前已經在華西醫院等投入使用。

人才吸引來了，如何留得住人，沉得下心，啃得下硬骨頭，出得了好成果？這既需要在培育和支持上下大功夫，幫助他們進一步凝練方向、積極探索攻關，更需要加強服務，解決他們的后顧之憂。

為此，學校拿出了全鏈式的人才服務方案。一方面，通過科研啟動項目、人才專項基金、培育提升計劃、青年學術英才計劃等措施，不斷加大培育力度，讓創新能力強、發展潛力大的年輕教師們快速成長。同時，實施一站式服務、“交鑰匙”工程，為人才來校報到、入職工作、安家生活提供全鏈條、一攬子服務，讓人才就像回到家一樣，全身心投入科學研究和教書育人。

“主動適應經濟社會和高等教育改革發展新形勢，引育并舉打造一支高素質、高水平、高層次人才隊伍。”合肥工業大學黨委書記余其俊表示，學校將勇擔新時代賦予高校的使命任務，進一步牢固樹立“人才是第一資源”的理念，吸引培育更多優秀人才，產出更多高水平成果，更好發揮教育科技人才的基礎性戰略性支撐作用。

中青報·中青網記者 王磊 王海涵