關于老年群體生活的呈現，品牌們總容易走上煽情路線，放大老年人的弱勢，動輒展現他們空巢孤苦的一面，來喚醒大眾的同理心。

但隨著近年各種“扎心”營銷的增多，大眾情感共鳴的閾值也越來越高，品牌打動受眾的難度也隨之增加。

最近，筆者注意到一支來自西瓜視頻的短片，用當下主流群體喜聞樂見的歡快風格展示了銀齡族生活讓人驚喜的另一面——他們涌入網絡，努力觸網、學網、用網，在互聯網中掀起了一股銀發知播與銀齡求學的熱潮。

西瓜視頻在近期推出的這支視頻，主打“西瓜視頻老年人數字生活圖鑒”，讓大眾了解到如今老年人的數字生活有多豐富多彩。這樣不同以往銀齡族形象的展示，反而給人耳目一新之感。

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每一個云上生活的銀齡族，

都在迸發出強勁生命力

誠如視頻中展現的一樣，當我們以為互聯網只是年輕人的事時，銀齡族卻已經成為視頻領域的重要參與者。      1.春蠶不老，銀發知播閃耀云上學堂

▲汪品先，87歲，海洋地質學家、中科院院士、同濟大學教授

在過去幾年的時間里，汪院士堅持用短視頻為網友科普各類海洋知識，百慕大三角的秘密、海枯石爛是否真的存在、世界上真的有海怪嗎......有趣的話題加上通俗易懂的講解，為大眾打開通往神秘深海世界的科普大門。

▲歐陽自遠，89歲，中國科學院院士、第三世界科學院院士，著名的天體化學與地球化學家，中國月球探測工程首席科學家

這位被稱作“嫦娥之父”的中國探月工程首任首席科學家，如今卻在網絡上為大家科普天文和宇宙、講解探月工程，常常一講就是兩個多小時，高深的知識卻被他深入淺出地科普開來，每次都能吸引百萬人觀看。

▲楊維云，73歲，退休語文教師

一塊黑板、一盒粉筆、一根教鞭，加上一位教了50年多年書的楊奶奶，組成了“喜洋洋拼音課堂”的全部，也是家庭主婦、農民和工人等各類需要掃盲人士的免費課堂，她為數萬名來自全國各地的“學生”教授拼音與漢字，為他們的生活打開了更多可能。

還有王廣杰、王渝生、戴建業……這些時常會在互聯網出現的名字，也都是平均年齡超過77歲的老人，他們的頭銜或許是中科院院士、科技館原館長、華中師范大學教授，如今卻都有著同一個身份——云上課堂的教師。

所謂“云上學堂”，就是西瓜視頻平臺積極打造針對銀齡族的「知識百科手冊」，通過線上知識大V科普+線下知識進社區的聯動，用視頻、直播等形式，為中老年用戶提供知識科普內容。在這所沒有墻壁的教室，不設門檻的大學里，高知銀齡族們孜孜不倦地傳播著知識與文化。

2、夕陽正紅，素人銀齡族大放異彩

哲學家尼采曾說，“生命之于我們的存在，意味著不斷將我們自身及所遭遇的一切轉化為光與火。”

除了高知老人們，更有許多素人銀齡族也在把他們走過人生上半場后，將自己產生的“光與火”通過西瓜視頻分享出來，在數字世界里熠熠生輝。

89歲的時髦吹奶奶是粉絲過百萬的穿搭博主，多巴胺、美拉德、美式復古等潮流穿搭風格在她身上輪番出現；年逾花甲的萬爺爺，是一位野生動物攝影師，多年來專注拍攝野生動物，經常在視頻里如數家珍地與粉絲們分享野生動物的生活特征；75歲藏戲傳承人唱戲三十多年，從線下唱到線上，讓神秘藏戲也能出現在普通人的視野……

這也帶動了越來越多的銀齡族擁抱數字世界，他們在云上課堂學新知、漲見識、防詐騙、守健康，在西瓜視頻學“友”所獲，而不用再望手機興嘆，晚年生活變得更加豐富多彩，更能追趕上飛速發展的社會，與數字時代接軌。

如此一來，銀齡族不僅是西瓜視頻的觀眾，更是這個舞臺的主角。

他們在平臺傳播知識、拓展新知、分享生活、展示自我，講述一個個勵志美好的老年故事，不斷被看見和被肯定，重新找到自我價值，為社會發揮余熱。

他們無一不在綻放著自己強勁的熱情與生命力，一舉打破了暮氣沉沉的銀發群體刻板印象，展現出銀齡族為熱愛發光發熱、追趕時代閃耀前行的生活姿態。

同時，這也讓在年輕人占據主要優勢的互聯網生態里，點亮了一大簇關于銀齡族的強勢聚光燈，以豐富多彩的銀齡族群像帶來積極的社會價值導向，創造這個時代獨有的光芒，并深深激勵同齡人和影響年輕一代。

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老“友”所學課堂背后，

是銀齡生活服務樣本

眾所周知，中國進入老齡化社會乃至深度老齡社會已是大勢所趨。截至2022年末，我們國家60歲以上的老人就已經達到2.8億人左右。

但隨著我國數字技術快速發展，互聯網已經深刻改變環境，為年輕群體創造了極其便利的生產生活條件。而老年人使用互聯網等數字技術，經常面臨著不會用、不敢用、不想用、不能用等情況，往往難以獲得技術發展帶來的數字紅利，反而面臨著巨大的數字鴻溝，給晚年生活和社會參與帶來極大不便。

作為曾經為國家建設作出巨大貢獻的幾代人，在他們本該享受人生夕照美好的晚年里，當然不應該被時代和社會的進步拋下。因此，如何讓數字技術能為老年人所用，以數字賦能掃除老年人生活中的障礙、提升老年人生活幸福感，便成了當下社會人文關懷中無法繞過去的一個公共議題。

常言道，授人以魚不如授人以漁。關鍵的突破口就在于怎么讓老年人找到一種簡單好學好用的方法，能夠通過數字技術自己追尋興趣與愛好，把生活過得精彩。

西瓜視頻關注到銀齡族 “烈士暮年，壯心不已”的心聲，打造了一個老有所學、老有所樂、老有所為的云上課堂，即【銀齡時代】+【老友講壇】中老年科普，幫助老年人提高媒介素養，讓他們依舊有機會和信心，去矢志不渝地追逐夢想，去享受數字時代的便利生活。

同時，在充分理解老人年齡和代際特征的基礎上，西瓜視頻引入更適宜老年人觀看的內容，提供了足夠豐富的、多元的、且適配的內容，滿足老年人對信息素養、數字技能和生活百科等多元知識需求，并構建銀齡族價值的可持續循環與共生。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。老人對待知識一絲不茍的嚴謹與認真，對新事物的發生樂于學習、 “活到老學到老”的珍貴品質，也都會通過平臺的內容一一展現和傳遞了出來。

這亦印證了著名人口學家、社會老年學家鄔滄萍的那個觀點：“老年人不應該是社會的包袱，而應該是社會的財富，所以不僅要讓老人健康，還要發揮他們的社會功能。”

可以說，西瓜視頻為服務銀齡族生活找到了“新密碼”——借助數字手段，從老人們的經驗和智慧中來，最終又反哺到關注銀齡生活的公眾議題當中去，提供具象化的可持續解決方案。

在西瓜視頻平臺上，老人們的智慧和才能得到了更多關注，他們的精神世界和自身價值也同樣贏得了更多人的點贊。他們得到重視、尊重與喜歡，也印證了他們并沒有被時代拋下，其精神與品質反而得到了傳承與永續。相互關懷在年輕群體與銀齡老人的交互與傳承里流動，這又何嘗不是一種源于愛的雙向奔赴？

人文關懷，從來都是口說無憑。西瓜視頻以“引導者”“陪伴者”的姿態，引導銀齡族擁抱數字生活，陪伴老人們跟隨數字時代堅定前行，讓他們真正被看見、被需要，恰如其分地展現了一個有溫度有責任感有擔當的品牌形象，也為行業留下了一個可借鑒的優秀樣本。

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